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世界进入了网络化的大数据时代。海量数据正在成为一种资源、一种生产要素，渗透至各个领域，而拥有大数据能力，即善于聚合信息并有效利用数据，将会带来层出不穷的创新，从某种意义上说它代表着一种生产力。

“大数据”时代来袭，对于身在其中的高校来说，既是机遇又是挑战。

一方面，大数据时代的到来，使高校学生管理工作的繁杂性和艰巨性也大大增加，高校信息管理中心面临着存储空间巨大、管理复杂、存储利用率低下以及拓展数据分析新业务的诸多挑战。传统的学生管理思维、模式和方法已不能满足现阶段高校实际需要。提高学生管理水平，构建现代新型的大学生管理工作模式已为当务之急。在此时代背景下，如何发掘大数据理论在高校学生管理工作中的重要价值，是大数据下学生管理工作面临的一大挑战。

另一方面，大数据时代的到来给学生管理工作提供了新的机遇，学生管理信息化的建设也将成为高校学生工作的必经之路。学生工作管理者要适应大数据时代要求，就必须大胆进行创新变革。使学生工作管理更加科学化、规范化、信息化、统一化，实现数据共享，最大限度的节约资源，减少管理者的工作强度，以实现具有时代特征的学生信息化管理。

因此，大数据背景下，把信息技术大力引用到到高校教学、科研、管理和信息发布等学校日常工作和生活的各个环节，实现高校学生管理的历史性蜕变是大势所趋。